Обучение на римската армия

Маршируване и физическо обучение

Историкът Вегетий разказва, че за римската армия е било от най-голямо значение войниците да могат да маршируват бързо. Всяка армия, която е била разделена от изостанали войници в тила или от войници, които са се движили с различна скорост, е била уязвима за нападение.

Затова още от самото начало римският войник е бил обучаван да марширува в строй и да поддържа армията като компактна бойна единица в движение. За тази цел, както ни казва Вегетий, през летните месеци войниците трябвало да маршируват по двадесет римски мили (18,4 мили/29,6 км), които трябвало да изминат за пет часа.

Друга част от основното военно обучение са били и физическите упражнения. Вегетий споменава за бягане, скок на дължина и на височина и носене на тежки раници. През лятото плуването също е било част от обучението. Ако лагерът им е бил близо до море, езеро или река, всеки новобранец е трябвало да плува.

Обучение за оръжия

След обучението за маршируване и физическа подготовка, следваше обучението за боравене с оръжия. За целта се използваха предимно плетени щитове и дървени мечове. И щитовете, и мечовете се изработваха по стандарти, които ги правеха два пъти по-тежки от оригиналните оръжия. Очевидно се смяташе, че ако един войник може да се бие с тези тежки манекени, той ще бъде два пъти по-ефективен справилните.

Първоначално макетните оръжия се използвали срещу тежки дървени колове, високи около 6 фута, а не срещу колеги войници. Срещу тези дървени колове войникът тренирал различните движения, удари и контраудари с меча.

Едва след като новобранците бяха признати за достатъчно способни да се бият срещу коловете, те бяха разпределени по двойки, за да се обучават в индивидуален бой.

Този по-напреднал етап на бойно обучение се нарича armatura - израз, който за първи път е използван в гладиаторските школи, което доказва, че някои от методите, използвани при обучението на войниците, наистина са заимствани от техниките за обучение на гладиаторите.

Оръжията, използвани в арматурата, макар и все още да са били дървени, са били със същото или подобно тегло като оригиналните служебни оръжия. Обучението за боравене с оръжие се е смятало за толкова важно, че инструкторите по боравене с оръжие обикновено са получавали двойни дажби, докато войниците, които не са постигнали съответните стандарти, са получавали по-ниски дажби, докато не докажат в присъствието на високопоставен офицер, че са постигнали(по-ниски дажби: Вегетий твърди, че пшеничните им дажби са били заменени с ечемик).

След като завърши първоначалното обучение с меча, новобранецът трябваше да усвои използването на копието - пилум. За целта отново се използваха дървени колове като мишени. Пилумът, използван за тренировки, отново беше два пъти по-тежък от обикновеното оръжие.

Вегетий отбелязва, че на обучението по боравене с оръжие се отдава такова значение, че на някои места са построени покрити конни школи и тренировъчни зали, за да може обучението да продължи и през зимата.