Roma Ordusu Eğitimi

Yürüyüş ve Beden Eğitimi

Tarihçi Vegetius'un anlattığına göre, Roma ordusu için en önemli şey askerlerin hızlı yürüyebilmesiydi. Arkadaki başıboşlar ya da farklı hızlarda ilerleyen askerler yüzünden bölünen bir ordu saldırıya açık hale gelirdi.

Bu nedenle Romalı askerler en başından itibaren sıra halinde yürümek ve orduyu hareket halinde kompakt bir savaş birimi olarak tutmak üzere eğitilmişlerdir. Bunun için Vegetius'un bize söylediğine göre, yaz aylarında askerler yirmi Roma mili (18,4 mil/29,6 km) yürümek zorundaydı ve bu yürüyüş beş saatte tamamlanmalıydı.

Temel askeri eğitimin bir diğer parçası da fiziksel egzersizdi. Vegetius koşu, uzun ve yüksek atlama ve ağır yük taşımadan bahsetmektedir. Yaz aylarında yüzme de eğitimin bir parçasıydı. Kampları deniz, göl ya da nehir yakınındaysa, her acemi yüzmeye zorlanırdı.

Silah Eğitimi

Yürüyüş ve kondisyon eğitiminden sonra sırada silah kullanma eğitimi vardı. Bunun için öncelikle hasır kalkanlar ve tahta kılıçlar kullanıyorlardı. Hem kalkanlar hem de kılıçlar, onları orijinal silahlardan iki kat daha ağır yapan standartlara göre yapılıyordu. Belli ki, bir asker bu ağır taklit silahlarla savaşabilirse, silahlarla iki kat daha etkili olacağı düşünülüyordu.uygun olanları.

Sahte silahlar ilk başta askerlere karşı değil, yaklaşık altı ayak yüksekliğinde ağır tahta kazıklara karşı kullanıldı. Bu tahta kazıklara karşı askerler kılıçla çeşitli hareketleri, vuruşları ve karşı vuruşları öğrendi.

Acemiler ancak kazıklara karşı savaşma konusunda yeterli görüldüklerinde, bireysel savaş eğitimi için çiftler halinde görevlendiriliyorlardı.

Savaş eğitiminin bu daha ileri aşamasına armatura adı verilirdi; bu ifade ilk kez gladyatör okullarında kullanılmıştı ve bu da askerlerin eğitiminde kullanılan bazı yöntemlerin gerçekten de gladyatörlerin eğitim tekniklerinden ödünç alındığını kanıtlıyordu.

Armatura'da kullanılan silahlar, ahşap olmasına rağmen, orijinal hizmet silahlarıyla aynı veya benzer ağırlıktaydı. Silah eğitimine o kadar önem verilirdi ki, silah eğitmenleri genellikle iki kat tayın alırken, yeterli standartlara ulaşamayan askerler, yüksek rütbeli bir subayın huzurunda ulaştıklarını kanıtlayana kadar daha düşük tayın alırlardı.(daha düşük tayınlar: Vegetius buğday tayınlarının arpa ile değiştirildiğini belirtir).

Kılıçla ilk eğitimi tamamladıktan sonra acemi erin mızrak, yani pilum kullanımında ustalaşması gerekiyordu. Bunun için tahta kazıklar yine hedef olarak kullanılıyordu. Alıştırma için kullanılan pilum bir kez daha normal silahın iki katı ağırlığındaydı.

Vegetius, silah eğitimine o kadar önem verildiğini belirtmektedir ki, bazı yerlerde eğitimin kış boyunca devam edebilmesi için çatılı binicilik okulları ve talim salonları inşa edilmiştir.