Оглавление
Маршировка и физическая подготовка
Первое, чему учили солдат, - это маршировать. Историк Вегеций рассказывает, что для римской армии было очень важно, чтобы солдаты могли быстро маршировать. Любая армия, которую разделяли бы отставшие сзади или солдаты, идущие с разной скоростью, была бы уязвима для нападения.
Поэтому с самого начала римский солдат был обучен маршировать в строю и держать армию компактной боевой единицей в движении. Для этого, как сообщает нам Вегеций, в летние месяцы солдаты должны были пройти двадцать римских миль (18,4 мили/29,6 км), которые должны были быть пройдены за пять часов.
Смотрите также: Основные характеристики японской мифологииЕще одной частью базовой военной подготовки были физические упражнения. Вегеций упоминает бег, прыжки в длину и высоту и перенос тяжелых ранцев. Летом частью подготовки было плавание. Если лагерь находился рядом с морем, озером или рекой, каждого новобранца заставляли плавать.
Смотрите также: История Святого ГрааляОбучение владению оружием
Далее, после маршевой и физической подготовки, следовало обучение обращению с оружием. Для этого в основном использовались плетеные щиты и деревянные мечи. И щиты, и мечи изготавливались по стандартам, которые делали их в два раза тяжелее, чем оригинальное оружие. Очевидно, считалось, что если солдат может сражаться с этим тяжелым манекенным оружием, то он будет в два раза эффективнее справильные.
Сначала манекены использовались не против сослуживцев, а против тяжелых деревянных кольев высотой около шести футов, на которых солдат отрабатывал различные движения, удары и контрудары мечом.
Только после того, как новобранцы были признаны достаточно способными в борьбе с кольями, их распределяли по парам для обучения индивидуальному бою.
Этот более продвинутый этап боевой подготовки назывался armatura, выражение, которое впервые было использовано в гладиаторских школах, что доказывает, что некоторые методы, используемые в подготовке солдат, действительно были заимствованы из техники тренировок гладиаторов.
Оружие, используемое в арматуре, хотя и было деревянным, но имело такой же или близкий вес, как и оригинальное служебное оружие. Обучение владению оружием считалось настолько важным, что инструкторы по оружию обычно получали двойной паек, в то время как солдаты, не достигшие надлежащих стандартов, получали низший паек до тех пор, пока не докажут в присутствии высокопоставленного офицера, что они достигли поставленных целей.(неполноценный рацион: Вегеций утверждает, что их пшеничный рацион был заменен ячменным).
После завершения начального обучения владению мечом рекрут должен был освоить владение копьем - пилумом. Для этого в качестве мишеней снова использовались деревянные колья. Пилум, используемый для тренировок, снова был вдвое тяжелее обычного оружия.
Вегеций отмечает, что обучению владению оружием придавалось такое значение, что в некоторых местах были построены крытые манежи и учебные залы, чтобы тренировки могли продолжаться всю зиму.