Breve historia da psicoloxía

Hoxe, a psicoloxía converteuse nun campo de estudo común. Os profesionais académicos e os afeccionados curiosos meditan con regularidade sobre o funcionamento interno da mente, buscando respostas e explicacións. Pero non sempre foi así. De feito, no gran esquema das cousas, a psicoloxía é un campo relativamente novo, emerxendo na corrente principal só nos últimos 100 anos.

Non obstante, a xente estivo facendo preguntas relacionadas coa mente durante moito máis tempo, convertendo a historia da psicoloxía nun conto longo e sinuoso que aínda está en evolución ata hoxe.

Cal é a etimoloxía do termo "Psicoloxía"

O termo "psicoloxía" vén de combinar as palabras gregas "psique" (que significa alento, vida ou alma) e "logos" (que significa "razón"). A primeira vez que se utilizou a palabra en inglés foi en 1654, en “New Method of Physik”, un libro de ciencia.

Nel, os autores escriben "A psicoloxía é o coñecemento da alma". Antes do século XIX, daba pouca diferenza entre "a mente" e "a alma", e os primeiros usos do termo apareceron en contextos que hoxe poderían usar outros termos como "filosofía", "medicina" ou "espiritualidade". 1>

Que é a Psicoloxía?

A psicoloxía é a disciplina científica da mente e a súa relación co seu entorno desenvolvida mediante a observación e a experimentación de como nos comportamos e reaccionamos ante os demais.

Aínda que a maioría das definicións de "psicoloxía"a resposta fisiolóxica tamén estaba presente nos humanos.

Aínda que os experimentos de Pavlov aínda teñen certa validez na actualidade, adoitan considerarse en conxunto coa psicoloxía biolóxica. Pavlov continuou experimentando ata a súa morte, polo que insistiu nun rexistro de notas dos estudantes.

Ninguén sabe o destino dos orfos.

Que é a Psicoloxía Cognitiva?

Quizais a escola de psicoloxía máis popular na actualidade, a psicoloxía cognitiva estuda como funcionan os procesos mentais separados das causas subxacentes. Os cognitivistas están menos preocupados por se o comportamento provén do medio ambiente ou da bioloxía, e máis sobre como os procesos de pensamento conducen a eleccións. Aqueles que estaban preocupados, como Albert Bandura, crían que os estudantes podían aprender simplemente a través da exposición aos procesos, en lugar de mediante o reforzo que os conductistas crían que era necesario.

O desenvolvemento máis importante desta escola foi a Terapia Cognitivo Conductual (ou CBT). Agora, unha das formas máis populares de psicoterapia, foi desenvolvida polo psicólogo Albert Ellis e o psiquiatra Aaron Beck na década de 1960.

Ao principio, os psicólogos desconfiaban de usar un tratamento que non implicase os altos niveis de introspección que facían os demais, e destacadas luminarias da profesión non estaban convencidas. Non obstante, despois de repetidos experimentos con resultados impresionantes, máis terapeutas quedaron convencidos.

Que é Social¿Psicoloxía?

A psicoloxía social, que ten estreitos vínculos coa antropoloxía social, a socioloxía e a psicoloxía cognitiva, preocúpase especificamente de como o ambiente social dunha persoa (e a relación cos demais) afecta o seu comportamento. Os psicólogos que observan e experimentan coa presión dos compañeiros, os estereotipos e as estratexias de liderado forman parte da escola.

A psicoloxía social evolucionou principalmente a partir do traballo daqueles psicólogos que traballaron no uso da propaganda durante as guerras mundiais e máis tarde. a Guerra Fría entre EEUU e a URSS.

Non obstante, na década de 1970, os traballos de persoas como Solomon Asch e o infame Stanford Prison Experiment levaron as leccións á esfera civil.

Que foi o Stanford Prison Experiment?

Deseñado e dirixido polo profesor Philip Zimbardo, o experimento de 1971 realizado na Universidade de Stanford consistía en reproducir a experiencia dos presos e dos gardas nunha simulación de dúas semanas.

Os voluntarios (que foron remunerados) foron seleccionados aleatoriamente para ser presos ou gardas e dixéronlles que actuaran en consecuencia.

Ao longo de cinco días, díxose que os gardas se volveron "cada vez máis brutais" antes de que o experimento fose cancelado o sexto. Zimbardo concluíu que, a partir da retroalimentación dos voluntarios e da observación dos estudantes, a personalidade do individuo non rexe tanto o comportamento como as circunstancias sociais nas que se atopa.

É dicir, se che di que sexas garda, naturalmente actuarás como un autoritario.

Aínda que a historia foi adaptada moitas veces polos medios de comunicación, e o mito se presenta como un conto de advertencia sobre a crueldade da humanidade, a realidade foi moito menos convincente. O experimento e as súas conclusións nunca se puideron reproducir. Máis tarde observouse que os gardas foron alentados polos supervisores no inicio do experimento para tratar mal aos presos, e algúns participantes afirmaron que se lles negou a posibilidade de retirarse do experimento cedo.

Os psicólogos rexeitaron durante moito tempo a utilidade do experimento. experimento, a pesar de crer que paga a pena continuar experimentando e explorar a fondo as teorías da conformidade que Zimbardo intentaba demostrar.

Que é a Psicoloxía Psicoanalítica?

A psicodinámica e a psicanálise ocúpanse do concepto de motivación consciente e inconsciente, de conceptos filosóficos como o Id e o Ego e o poder da introspección. A teoría psicoanalítica céntrase na sexualidade, a represión e a análise dos soños. Durante moito tempo, foi sinónimo de "psicoloxía".

Se imaxinas a psicoterapia como deitado nun futón de coiro falando dos teus soños mentres un ancián fumando en pipa toma notas, estás a pensar no estereotipo. que creceu a partir da psicanálise temperá.

Popularizado a finais do 19-século por Sigmund Freud, e despois ampliada por Carl Jung e Alfred Adler, a psicodinámica caeu máis tarde en desgracia pola súa falta de rigor científico.

A pesar diso, os traballos de Freud e Jung son algúns dos traballos máis examinados na historia da psicoloxía, e expertos modernos como Oliver Sacks argumentaron que debemos reconsiderar algunhas das ideas como unha forma de neuropsicoanálise (introspección mentres está baixo observación obxectiva de imaxe).

Cal é a diferenza entre a psicoloxía freudiana e a psicoloxía junguiana?

O fundador da psicanálise, Sigmund Freud, foi un médico e neurocientífico austríaco que abriu unha clínica psicolóxica só catro anos despois da súa carreira médica. Alí desenvolveu o seu interese polos "trastornos neuróticos" mentres mergullaba en todos os textos dispoñibles sobre a teoría da percepción, a pedagoxía e a filosofía. Estaba especialmente intrigado polas obras do filósofo alemán Friedrich Nietzsche e do neurólogo francés Jean-Martin Charcot.

Estudando a hipnose con Charcot, Freud volveu traballar máis preocupado que nunca por mergullarse nas "profundidades ocultas" de a mente. Non obstante, cría que a "libre asociación" (a oferta voluntaria de todo o que se lle ocorrese) era máis eficaz que a hipnose, e a análise dos soños podía ofrecer moito máis sobre as motivacións internas dos seus pacientes.

En O método de “psicoanálise” de Freudterapia, os soños representaban o desexo sexual reprimido, a miúdo derivado das experiencias da primeira infancia. Todos os trastornos mentais foron o resultado de non aceptar a historia sexual e era a capacidade de comprender as motivacións inconscientes versus conscientes as que axudarían a un paciente a atopar a paz.

Entre os conceptos máis famosos de Freud estaban “O complexo de Edipo, ” e “O Ego e a Id.”.

Carl Jung foi posiblemente o estudante máis famoso de Freud. Comezando a súa relación en 1906, pasaron moitos anos correspondéndose, estudando e, en xeral, desafiándose. Jung era un fan das primeiras obras de Freud e estaba decidido a expandilas.

A diferenza de Freud, porén, Jung non cría que todos os soños e motivacións proviñan do desexo sexual. En cambio, cría que os símbolos e as imaxes aprendidos dentro dos soños tiñan as respostas á motivación. Jung tamén cría que dentro de cada home había unha "imaxe" psicolóxica do seu eu feminino e viceversa. Foi a principal influencia da noción popular de "introversión e extroversión", así como un partidario da arteterapia. nosas motivacións, e verte coidadosamente miles de símbolos para facer a súa análise.

Que é a Psicoloxía Humanista?

A Psicoloxía Humanista, ou Existencial, é aescola relativamente nova, desenvolvida como resposta á psicanálise e ao conductismo. Centrándonos no concepto de "autorealización" (a satisfacción de todas as necesidades) e o libre albedrío, os humanistas cren que a saúde mental e a felicidade poden alcanzarse simplemente tendo un conxunto básico de necesidades satisfeitas.

O fundador principal. desta escola de comportamento humano foi Abraham Maslow, un psicólogo estadounidense que propuxo a idea de que había certos niveis de necesidades, e que para atopar satisfacción en necesidades complexas hai que asegurarse primeiro de que se cubriran as necesidades máis básicas.

Que é a xerarquía de necesidades de Maslow?

O concepto de satisfacer os requisitos fundamentais antes de atopar a actualización foi escrito na obra de Abraham Maslow de 1943 A Theory of Human Motivation , e coñecíase como "a xerarquía". das necesidades”.

A pesar dunha clara falta de rigor científico, as teorías de Maslow foron adoptadas polos departamentos de educación, organizacións empresariais e terapeutas de boa gana debido á súa sinxeleza. Aínda que hai críticas de que as necesidades non poderían ser "clasificadas tan facilmente" e de que certas necesidades non foron atendidas, Maslow anticipou isto no seu traballo orixinal recomendando que a súa "pirámide" non se tome demasiado estritamente. "Falamos ata agora coma se esta xerarquía fose unha orde fixa, pero non é tan ríxida como puidemos dar a entender".

Que é a psicoterapia existencial?

Un subconxunto do humanismo,a psicoloxía aplicada do existencialismo recibe máis influencia da filosofía europea de mediados do século XX. O principal fundador desta psicoterapia foi o médico renunciado e supervivente do holocausto Viktor Frankl. A súa "logoterapia", desenvolvida despois de ser expulsada da escola psicanalítica desenvolvida por Alfred Adler, foi máis refinada nos campos de concentración de Theresienstadt e Auschwitz, onde viu asasinar ao resto da súa familia.

Frankl cría que a felicidade se derivaba. de ter sentido na túa vida e que unha vez que atopaches un sentido para perseguir, a vida fíxose máis fácil. Isto atraeu moito a un mozo dos anos 60 que se sentía "sen dirección", e o seu libro, "Man's Search for Meaning" foi un éxito de vendas. A pesar diso, existen moi poucos practicantes da logoterapia na actualidade.

A oitava escola oculta - Psicoloxía da Gestalt

Aínda que as sete escolas principais de psicoloxía se estudan e tratan examinando o comportamento, hai unha oitava escola. dedicado enteiramente á teoría da percepción. A psicoloxía da Gestalt desenvolveuse no inicio da historia da psicoloxía, respondendo directamente ás obras e escritos de Wundt e Titchener. A investigación psicolóxica foi cientificamente rigorosa, e os seus descubrimentos pasaron a ser utilizados na psicoloxía clínica moderna, así como na neurociencia e na ciencia cognitiva.

A psicoloxía científica dos gestaltistas enfatizaba a capacidade dun ser humanosendo percibir patróns e como a percepción dos patróns rexe o pensamento máis que a percepción dos elementos individuais. Fundada polo psicólogo austrohúngaro Max Wertheimer, a psicoloxía da Gestalt desenvolveuse paralelamente a aquelas escolas máis interesadas na terapia e baseáronse máis nas ciencias físicas e biolóxicas.

A psicoloxía da Gestalt, aínda que raramente se usa para informar a terapia, é unha das pedras angulares da informática detrás do "aprendizaxe automático". Algúns dos problemas fundamentais aos que se enfrontan os que estudan a aprendizaxe automática ou "intelixencia artificial" son os mesmos que estudaron Wertheimer e os seus seguidores. Estes problemas inclúen a capacidade dos humanos para recoñecer un obxecto independentemente da rotación (invarianza), a capacidade de ver formas nos "espazos que deixan atrás" outras formas (reificación) e ver tanto un pato como un coello na mesma imaxe (multistabilidade). ).

A psicoloxía moderna só se desenvolveu nos últimos séculos pero a historia da psicoloxía remóntase a milenios. Ao rexistrar o comportamento observable e confirmar teorías mediante a experimentación, puidemos converter as reflexións filosóficas sobre a mente en teorías psicolóxicas, e despois nunha disciplina académica.

A historia da psicoloxía é demasiado grande para explorar completamente en calquera cousa. menos que un libro de texto. Desde as primeiras inmersións na psicoloxía experimental ata os profesionais da saúde mentalde hoxe, é sobre os traballos fundamentais de moitos doutores onde nos queda a ciencia psicolóxica.

O futuro da psicoloxía

Moitas das teorías psicolóxicas mencionadas aquí foron desenvolvidas nas primeiras etapas da viaxe da psicoloxía, pero iso non significa que non se estean desenvolvendo novas teorías.

As teorías psicolóxicas recentes, como a Teoría da Autodeterminación e a Teoría Unificada da Psicoloxía Humana, están a tentar resolver algúns dos maiores desafíos aos que nos enfrontamos como sociedade, e cada día se desenvolven máis teorías.

Onde estará a psicoloxía dentro de 15 ou 20 anos é un adiviño, pero está claro que hai millóns de persoas en todo o mundo dedicadas a resolver estes desafíos.

Descompoñendo, a ciencia da psicoloxía implica:

• Estudar o comportamento e atopar formas de rexistrala obxectivamente.
• Desenvolver teorías sobre as influencias universais do comportamento.
• Atopar formas en que o comportamento sexa controlado pola bioloxía, a aprendizaxe e o medio ambiente.
• Desenvolver formas de cambiar comportamentos.

Cal é a diferenza entre un psicólogo e un psiquiatra?

Hai moita superposición entre a psiquiatría e a psicoloxía, polo que pode ser difícil apreciar plenamente as diferenzas. Os psiquiatras son médicos e están interesados ​​principalmente na psicoloxía biolóxica. Moitas veces están interesados ​​en como a nosa saúde física afecta o noso pensamento e recetan medicamentos.

Os psicólogos (especialmente os psicoterapeutas) están máis interesados ​​en como podemos cambiar o comportamento sen cambiar fisicamente o noso corpo mediante medicamentos ou procedementos médicos. Non poden receitar medicamentos.

Todos os pais fundadores da psicoloxía foron primeiro médicos, e non foi ata mediados do século XX cando se puido estudar.ou practicar a psicoloxía sen un título de médico. A maioría dos psiquiatras actuais tamén están adestrados ata algún grao en psicoloxía, mentres que moitos psicólogos clínicos realizan cursos de psicoloxía biolóxica. Por este motivo, as ciencias seguen superpostas en beneficio de todos.

Que é a Breve Historia da Psicoloxía?

Poderíase argumentar que a historia da psicoloxía comeza coa medicina e a filosofía antigas, xa que os grandes pensadores se preguntaban de onde viñan as nosas ideas e por que tomamos decisións diferentes.

O papiro Ebers, un libro de texto médico do 1500 a. C. Exipto, contiña un capítulo chamado "O libro dos corazóns", que describe varias condicións mentais, incluída a descrición dun paciente cuxa "mente é escura (¿melancólica?) , e saborea o seu corazón".

O De Anima de Aristóteles, ou "Sobre a alma", explora o concepto de pensar como separado da sensación e a mente como separada da alma. Desde Lao Tsu ata os Textos Védicos, as obras relixiosas de todo o mundo influíron na psicoloxía desafiando as ideas sobre a natureza humana e a toma de decisións.

O primeiro paso adiante ao tratar a mente como foco de estudo científico produciuse durante a Ilustración. período do século XVII. Filósofos como Kant, Leibniz e Wolff estaban particularmente obsesionados con comprender o concepto da mente, e Kant estableceu especificamente a psicoloxía como un subconxunto deantropoloxía.

A importancia da Psicoloxía Experimental

A mediados do século XIX, a filosofía e a medicina se separaban cada vez máis. Dentro dese oco atopouse a psicoloxía.

Non obstante, non foi ata que Gustav Fechner comezou a experimentar en 1830 co concepto de sensación que os académicos comezaron a idear experimentos para probar as súas teorías. Este paso crucial na experimentación é o que consolida a psicoloxía como ciencia, en lugar de simplemente un xénero de filosofía.

As universidades europeas, especialmente as de Alemaña, estaban entusiasmadas por desenvolver novos experimentos e máis facultades de medicina ofrecían conferencias sobre "psicoloxía", "psicofísica" e "psicofisioloxía".

Quen é o principal. fundador da psicoloxía?

A persoa mellor considerada o fundador da psicoloxía foi o doutor Wilhelm Wundt. Mentres outros médicos e filósofos xa estiveran explorando os temas que se coñecerían como psicoloxía, a formación de Wundt do primeiro laboratorio de psicoloxía experimental gañoulle o título de "pai da psicoloxía".

Wundt era un médico. que se formou na famosa Universidade de Heidelberg en 1856, antes de pasar inmediatamente aos académicos. Como profesor asociado de antropoloxía e "psicoloxía médica", escribiu Contribucións á teoría da percepción sensorial , Conferencias sobre psicoloxía humana e animal e Principios dePsicoloxía fisiolóxica (considerado o primeiro libro de texto de psicoloxía).

En 1879, Wundt abriu o primeiro laboratorio dedicado aos experimentos de psicoloxía. Instalado na Universidade de Leipzig, Wundt dedicaría o seu tempo libre a crear e realizar experimentos fóra das clases que estaba a impartir.

Quen foron os primeiros psicólogos?

Aínda que Wundt é considerado o fundador da psicoloxía, son os seus estudantes os que consolidaron adecuadamente a ciencia como distinta da psiquiatría, e o suficientemente importante como para tratarla por si mesma. Edward B. Titchener, G. Stanley Hall e Hugo Münsterberg tomaron todos os descubrimentos de Wundt e crearon escolas para continuar os experimentos en Europa e América.

Edward B. Titchener levou os estudos de Wundt para producir unha escola formal de pensamento. ás veces coñecido como "estruturalismo". Co obxectivo de cuantificar os pensamentos do mesmo xeito que podemos medir obxectivamente os compostos ou o movemento, Titchener cría que todos os pensamentos e sentimentos contiñan catro propiedades distintas: intensidade, calidade, duración e extensión.

G. Stanley Hall regresou aos Estados Unidos e converteuse no primeiro presidente da American Psychological Association. Hall estaba máis fascinado coa psicoloxía infantil e evolutiva e como aprendeu a xente.

Aínda que moitas das súas teorías xa non se consideran sólidas, o papel que desempeñou como promotor da ciencia en América, e levou a Freud e Jung aconferencia no país, axudoulle a escoitar o título de "o pai da psicoloxía americana".

Hugo Münsterberg levou a psicoloxía ao ámbito das aplicacións prácticas e moitas veces chocoulle con Wundt sobre como se debería usar a ciencia. . O primeiro psicólogo en considerar a aplicación dos principios psicolóxicos á xestión empresarial e á aplicación da lei, Münsterberg tamén se interesou informalmente na superposición entre psicoloxía e entretemento. O seu libro, The Photoplay: A Psychological Study , considérase un dos primeiros libros sobre teoría cinematográfica xamais escritos.

Cales son as sete principais escolas de psicoloxía?

A medida que a humanidade entrou no século XX, a psicoloxía comezou a dividirse en moitas escolas. Aínda que os psicólogos de hoxe teñen unha comprensión superficial de todas as escolas, a miúdo desenvolven un interese por unha ou dúas en particular. Para comprender correctamente a historia moderna da psicoloxía, hai que coñecer as sete escolas principais e as persoas que influíron nas súas formas actuais.

As sete escolas de psicoloxía son:

• A psicoloxía biolóxica
• Psicoloxía conductista
• Psicoloxía cognitiva
• Psicoloxía social
• Psicoloxía psicoanalítica
• Psicoloxía humanista
• Psicoloxía existencial

Que é a Psicoloxía Biolóxica?

A psicoloxía biolóxica, ás veces denominada "neurociencia do comportamento" ou "cognitiva".ciencia”, estuda como os pensamentos e os comportamentos interactúan cos procesos biolóxicos e fisiolóxicos.

Dícese que se orixinou coas obras de Broca e Wernicke, os primeiros practicantes confiaron nun exame detallado de persoas con problemas de comportamento e na autopsia posterior dos seus corpos.

Os neuropsicólogos actuais usan imaxes como a Resonancia Magnética Funcional (ou fMRI) para mapear como actúa o cerebro mentres alguén pensa en algo específico ou realiza tarefas.

Os psicólogos do comportamento confían tanto en estudos en animais como en ensaios en humanos. Hoxe, os neuropsicólogos son unha parte importante dos equipos que traballan na área de vangarda da tecnoloxía de enlace neuronal, como "Neuralink" de Elon Musk, e como parte da investigación dos efectos do accidente vascular cerebral e do cancro cerebral.

Quen. eran Broca e Wernicke?

Pierre Paul Broca foi un anatomista e antropólogo francés do século XIX que estudou o cerebro de pacientes que tiñan dificultades de procesamento da linguaxe cando estaban vivos.

Específicamente, estes pacientes non tiñan problemas para entender palabras pero non podían pronuncialas. Descubrindo que todos tiñan trauma nunha zona similar, deuse conta de que unha sección moi específica do cerebro (a parte inferior esquerda do lóbulo frontal) controlaba a nosa capacidade de converter os procesos mentais en palabras que poderiamos dicir en voz alta. Hoxe coñécese como “Área de Broca”.

Só uns anos despois, baseándose noinvestigación de Broca, o médico alemán Carl Wernicke puido descubrir a área do cerebro que traducía as palabras en pensamentos. Esta área coñécese agora como "A área de Wernicke", mentres que os pacientes que sofren as dúas formas de problemas de procesamento da linguaxe dise que teñen "afasia de Broca" ou "afasia de Wernicke", segundo corresponda.

Que é a psicoloxía racial?

Un desafortunado subproduto da psicoloxía biolóxica foi o auxe da "psicoloxía racial", unha pseudociencia estreitamente relacionada co movemento eugenésico.

Carl von Linnaeus, o famoso "pai da taxonomía" cría que as diferentes razas tiñan diferenzas biolóxicas que facían que fosen máis intelixentes, preguiceiros ou máis ritualistas. A medida que se utilizou unha maior experimentación e un uso máis robusto do método científico, os traballos dos "psicólogos de raza" foron completamente desmentidos.

Que é a psicoloxía conductista?

A psicoloxía conductista baséase no principio de que a maioría, se non todo, o comportamento apréndese en lugar de inducido bioloxicamente. Os primeiros investigadores neste campo crían no "condicionamento clásico" e na terapia coñecida como "modificación do comportamento".

O pai do condicionamento clásico foi Ivan Pavlov (o home dos famosos cans), cuxos experimentos de 1901 lle valeron o Premio Nobel de Fisioloxía.

Os condutistas posteriores desenvolveron as primeiras ideas nun campo coñecido como "condicionamento operante". As obras deB.F. Skinner, pioneiro nesta área e famoso polo seu traballo en psicoloxía educativa, seguen sendo utilizados nas aulas de hoxe.

Quen eran os cans de Pavlov?

Pavlov utilizou máis de 40 cans no seu experimentos. A pesar diso, o psicólogo apegou a un collie específico chamado Druzhok. Druzhok retirouse dos experimentos para converterse na súa mascota.

O famoso experimento "Os cans de Pavlov" é un conto coñecido que segue a un máis escuro.

Pavlov decatouse de que, cando se lles introducía na comida, os cans salivarían máis. Mesmo chegou a operar cans vivos e medir canta saliva segregarían as súas glándulas.

A través dos seus experimentos, Pavlov puido notar que os cans salivarían máis cando esperaban comida (por exemplo, ao escoitar a campá da cea), aínda que non se introducía ningún alimento. Isto indicaba que o ambiente (a campá de advertencia dos alimentos) era suficiente para ensinar unha resposta física (salivación).

Lamentablemente, con todo, os experimentos non remataron aí. O estudante de Pavlov, Nikolay Krasnogorsky, deu o seguinte paso: usar nenos orfos. Perforando a súa glándula salival para obter medidas exactas, os nenos ían apretando a man mentres lles daban unha galleta. Máis tarde, apretaríanlles a man e, como os cans anteriores, salivarían aínda sen que a comida estivese presente. A través deste horrible proceso, Krasnogorsky puido demostrar que o canino