Psühholoogia lühike ajalugu

Tänapäeval on psühholoogia muutunud üldlevinud uurimisvaldkonnaks. Akadeemilised spetsialistid ja uudishimulikud amatöörid mõtisklevad nüüd regulaarselt meele sisemiste toimingute üle, otsides vastuseid ja seletusi. Kuid see ei olnud alati nii. Tegelikult on psühholoogia suures plaanis suhteliselt uus valdkond, mis tõusis peavoolu alles viimase 100 aasta jooksul.

Kuid inimesed esitasid meelt puudutavaid küsimusi juba palju kauem, muutes psühholoogia ajaloo pikaks ja keeruliseks jutuks, mis areneb tänaseni.

Mis on termini "psühholoogia" etümoloogia?

Termin "psühholoogia" tuleneb kreeka sõnade "psyche" (mis tähendab hingamist, elu või hinge) ja "logos" (mis tähendab mõistust) ühendamisest. Esimest korda kasutati seda sõna inglise keeles 1654. aastal, aastal "Uus füüsika meetod"," teadusraamat.

Selles kirjutavad autorid: "Psychologie is the knowledg of the Soul." Enne 19. sajandit tehti vähe vahet "meelel" ja "hingel" ning mõiste varased kasutused ilmusid kontekstides, kus tänapäeval võidakse kasutada teisi mõisteid nagu "filosoofia", "meditsiin" või "vaimsus".

Mis on psühholoogia?

Psühholoogia on teaduslik distsipliin, mis käsitleb meelt ja selle suhet keskkonnaga, mis on välja töötatud jälgides ja katsetades, kuidas me käitume ja reageerime teistele.

Kuigi enamik mõiste "psühholoogia" definitsioone räägib konkreetselt vaimsest tajumisest, ei ole see alati nii. "Psühholoogia" ei uuri ainult ratsionaalset mõtlemist, vaid ka emotsioone, aistinguid ja suhtlemist. "Keskkonna" all mõtlevad psühholoogid nii füüsilist maailma, milles inimene viibib, kui ka tema füüsilist tervist ja suhteid teiste inimestega.

Psühholoogia teadus hõlmab:

• Käitumise uurimine ja selle objektiivse registreerimise võimaluste leidmine.
• Teooriate väljatöötamine käitumise universaalsete mõjude kohta.
• leida viise, kuidas käitumist kontrollivad bioloogia, õppimine ja keskkond.
• Käitumise muutmise viiside väljatöötamine.

Mis vahe on psühholoogi ja psühhiaatri vahel?

Psühhiaatria ja psühholoogia vahel on palju kattuvusi, nii et erinevusi võib olla raske täielikult mõista. Psühhiaatrid on arstid ja neid huvitab eelkõige bioloogiline psühholoogia. Nad on sageli huvitatud sellest, kuidas meie füüsiline tervis mõjutab meie mõtlemist ja määravad ravimeid.

Psühholoogid (eriti psühhoterapeudid) on rohkem huvitatud sellest, kuidas me saame muuta käitumist, ilma et me füüsiliselt muudaksime oma keha ravimite või meditsiiniliste protseduuride abil. Nad ei saa määrata ravimeid.

Kõik psühholoogia rajajad olid kõigepealt arstid ja alles 20. sajandi keskpaigas sai psühholoogiat õppida või praktiseerida ilma meditsiinilise kraadita. Enamik tänapäeva psühhiaatritest on samuti mingil määral psühholoogia alal koolitatud, samas kui paljud kliinilised psühholoogid läbivad bioloogilise psühholoogia kursusi. Seetõttu on teadused jätkuvalt kattuvad, millest on kasu kõigile.

Mis on psühholoogia lühiajalugu?

Võib väita, et psühholoogia ajalugu algab iidse meditsiini ja filosoofiaga, sest suured mõtlejad mõtlesid, kust meie ideed tulevad ja miks me kõik teeme erinevaid otsuseid.

Ebersi papüürus, Egiptuse meditsiiniline õpik aastast 1500 eKr, sisaldas peatükki "Südame raamat", milles kirjeldatakse mitmeid vaimseid seisundeid, sealhulgas kirjeldatakse patsienti, kelle "meel on pime (melanhoolne?) ja ta maitseb oma südant".

Aristotelese De Anima , ehk "Hingest", uurib kontseptsiooni, et mõtlemine on lahus aistingutest ja mõistus on lahus hingest. Lao Tsu'st kuni veedade tekstideni on religioossed teosed üle maailma mõjutanud psühholoogiat, esitades väljakutse arusaamadele inimloomusest ja otsuste tegemisest.

Esimene hüpe meele käsitlemisel teadusliku uurimise keskmisena toimus 17. sajandi valgustusajastul. 17. sajandi filosoofid, nagu Kant, Leibniz ja Wolff, olid eriti kinnisideeks mõistuse mõistmisest, kusjuures Kant kehtestas psühholoogia kui antropoloogia alajaotuse.

Eksperimentaalpsühholoogia tähtsus

19. sajandi keskpaigaks eemaldusid filosoofia ja meditsiin üha enam üksteisest. Selle lõhe sees leiti psühholoogia.

Kuid alles siis, kui Gustav Fechner hakkas 1830. aastal eksperimenteerima sensatsiooni mõistega, hakkasid teadlased oma teooriate testimiseks eksperimente tegema. See otsustav samm eksperimenteerimise suunas on see, mis kinnistab psühholoogia kui teaduse, mitte lihtsalt filosoofia žanri.

Euroopa ülikoolid, eriti Saksamaa ülikoolid, olid innukalt valmis arendama edasisi katseid ja üha enam meditsiinikoole pakkusid loenguid "psühholoogia", "psühhofüüsika" ja "psühhofüsioloogia" alal.

Kes on psühholoogia peamine rajaja?

Psühholoogia rajajaks peetakse kõige paremini dr Wilhelm Wundti. Kuigi teised arstid ja filosoofid olid juba uurinud teemasid, mida hakati nimetama psühholoogiaks, teenis Wundt esimese eksperimentaalpsühholoogialabori loomisega välja tiitli "psühholoogia isa".

Wundt oli arst, kes lõpetas 1856. aastal kuulsa Heidelbergi ülikooli ja siirdus seejärel kohe akadeemilistesse ringkondadesse. Antropoloogia ja "meditsiinilise psühholoogia" dotsendina kirjutas ta järgmist. Panus meelte tajumise teooriasse , Loengud inimese ja loomade psühholoogiast ja Füsioloogilise psühholoogia põhimõtted (mida peetakse kõigi aegade esimeseks psühholoogia õpikuks).

1879. aastal avas Wundt esimese psühholoogiaeksperimentidele pühendatud labori. 1879. aastal asutas Wundt Leipzigi ülikoolis oma vaba aega eksperimentide loomisele ja läbiviimisele väljaspool oma õpetatavaid kursusi.

Kes olid esimesed psühholoogid?

Kuigi Wundti peetakse psühholoogia rajajaks, on tema õpilased need, kes kinnistasid selle teaduse korralikult psühhiaatriast eraldiseisvaks ja piisavalt oluliseks, et seda iseseisvalt käsitleda. Edward B. Titchener, G. Stanley Hall ja Hugo Münsterberg võtsid kõik Wundti avastused ja asutasid Euroopas ja Ameerikas koolid, et eksperimente jätkata.

Edward B. Titchener võttis Wundti uurimused aluseks, et luua formaalne koolkond, mida mõnikord tuntakse "strukturalismi" nime all. Eesmärgiga kvantifitseerida mõtteid samamoodi, nagu me saame objektiivselt mõõta ühendeid või liikumist, uskus Titchener, et kõik mõtted ja tunded sisaldavad nelja erinevat omadust: intensiivsust, kvaliteeti, kestust ja ulatust.

G. Stanley Hall naasis USA-sse ja temast sai Ameerika Psühholoogide Assotsiatsiooni esimene president. Halli huvitas kõige rohkem lapse- ja evolutsioonipsühholoogia ning see, kuidas inimesed õpivad.

Kuigi paljusid tema teooriaid ei peeta enam usaldusväärseks, on tema roll teaduse edendajana Ameerikas ja nii Freudi kui ka Jungi loengute pidamine riigis aidanud tal kuulda "Ameerika psühholoogia isa" tiitlit.

Hugo Münsterberg viis psühholoogia praktiliste rakenduste valdkonda ja sattus sageli vastuollu Wundtiga selles osas, kuidas seda teadust tuleks kasutada. Münsterberg oli esimene psühholoog, kes kaalus psühholoogiliste põhimõtete rakendamist ärijuhtimises ja õiguskaitses, ning oli ka mitteametlikult huvitatud psühholoogia ja meelelahutuse kattumisest. Tema raamat, Fotomäng: psühholoogiline uurimus peetakse üheks esimeseks filmiteooria raamatuks, mis on kunagi kirjutatud.

Millised on psühholoogia seitse põhikooli?

Kui inimkond jõudis 20. sajandisse, hakkas psühholoogia lõhenema paljudeks koolkondadeks. Kuigi tänapäeva psühholoogidel on pealiskaudne arusaam kõigist koolkondadest, tekib neil sageli huvi ühe või kahe konkreetse koolkonna vastu. Et õigesti mõista psühholoogia kaasaegset ajalugu, peaks tundma seitset peamist koolkonda ja inimesi, kes mõjutasid nende praeguseid vorme.

Psühholoogia seitse koolkonda on järgmised:

• Bioloogiline psühholoogia
• Behavioristlik psühholoogia
• Kognitiivne psühholoogia
• Sotsiaalpsühholoogia
• Psühhoanalüütiline psühholoogia
• Humanistlik psühholoogia
• Eksistentsiaalne psühholoogia

Mis on bioloogiline psühholoogia?

Bioloogiline psühholoogia, mida mõnikord nimetatakse ka "käitumuslikuks neuroteaduseks" või "kognitiivseks teaduseks", uurib, kuidas mõtted ja käitumine on seotud bioloogiliste ja füsioloogiliste protsessidega.

Arvatakse, et see sai alguse Broca ja Wernicke töödest, kuid varajased praktikud tuginesid käitumisprobleemidega inimeste üksikasjalikule uurimisele ja hiljem nende kehade autopsia läbiviimisele.

Tänapäeva neuropsühholoogid kasutavad pildistamist, näiteks funktsionaalset magnetresonantstomograafiat (fMRI), et kaardistada, kuidas aju toimib, kui keegi mõtleb millegi konkreetse peale või täidab ülesandeid.

Käitumispsühholoogid tuginevad nii loomkatsetele kui ka inimkatsetele. Tänapäeval on neuropsühholoogid oluline osa meeskondadest, kes töötavad tipptasemel neuronaalse sidumistehnoloogia valdkonnas, näiteks Elon Muski "Neuralink", ning osana insuldi ja ajuvähi mõjude uurimisest.

Kes olid Broca ja Wernicke?

Pierre Paul Broca oli 19. sajandi prantsuse anatoom ja antropoloog, kes uuris nende patsientide aju, kellel oli elus olles keeletöötlusraskusi.

Konkreetsemalt öeldes ei olnud neil patsientidel probleeme sõnade mõistmisega, kuid nad ei suutnud neid välja öelda. Avastades, et neil kõigil oli trauma sarnases piirkonnas, mõistis ta, et väga konkreetne ajuosa (vasakpoolne alumine otsmikulõhe) kontrollib meie võimet muuta vaimseid protsesse sõnadeks, mida me suudame valjusti välja öelda. Tänapäeval on see tuntud kui "Broca piirkond".

Vaid mõned aastad hiljem suutis saksa arst Carl Wernicke Broca uuringute põhjal avastada ajupiirkonna, mis tõlgib sõnad mõteteks. Seda piirkonda tuntakse nüüd "Wernicke piirkonnana", samas kui patsientidel, kes kannatavad kahest keeletöötlusprobleemist, öeldakse vastavalt kas "Broca afaasia" või "Wernicke afaasia".

Mis on rassipsühholoogia?

Bioloogilise psühholoogia kahetsusväärne kõrvalsaadus on olnud "rassipsühholoogia", pseudoteaduse, mis on tihedalt seotud eugeenilise liikumisega, esilekerkimine.

Carl von Linnaeus, kuulus "taksonoomia isa", uskus, et erinevatel rassidel on bioloogilised erinevused, mille tõttu nad on targemad, laiskemad või rituaalsemad. Kuna on hakatud rohkem katsetama ja kasutama jõulisemalt teaduslikku meetodit, on "rassipsühholoogide" tööd täielikult ümber lükatud.

Mis on käitumuslik psühholoogia?

Käitumispsühholoogia on üles ehitatud põhimõttele, et enamik, kui mitte kogu käitumine on pigem õpitud kui bioloogiliselt põhjustatud. Selle valdkonna varajased teadlased uskusid "klassikalisse konditsioneerimisse" ja teraapiasse, mida tuntakse "käitumismuutusena".

Klassikalise konditsioneerimise isa oli Ivan Pavlov (see mees, kellel olid kuulsad koerad), kelle katsed tõid talle 1901. aastal Nobeli füsioloogiapreemia.

Hilisemad käitumisteadlased arendasid varajased ideed edasi valdkonnaks, mida tuntakse kui "operantne konditsioneerimine". B. F. Skinneri, selle valdkonna pioneeri ja tema tööde poolest tuntud pedagoogilise psühholoogia alal, töid kasutatakse tänapäevalgi veel klassiruumides.

Kes olid Pavlovi koerad?

Pavlov kasutas oma eksperimentides üle 40 koera. Sellest hoolimata kiindus psühholoog ühte konkreetsesse collie'sse nimega Družok. Družok lahkus eksperimentidest, et saada oma lemmikloomaks.

Kuulus "Pavlovi koerte" eksperiment on tuntud lugu, millele järgneb tumedam lugu.

Pavlov märkas, et kui koertele pakutakse toitu, siis nad sülgivad rohkem. Ta läks isegi nii kaugele, et opereeris elavaid koeri ja mõõtis, kui palju nende näärmed sülge eritavad.

Oma katsete abil suutis Pavlov täheldada, et koerad sülgivad rohkem, kui nad ootavad toitu (näiteks söögikella kuuldes), isegi kui toitu ei pakuta. See näitas, et keskkond (toidust hoiatav kell) oli piisav, et õpetada füüsilist reaktsiooni (süljeeritus).

Kahjuks ei lõppenud katsed aga sellega. Pavlovi õpilane Nikolai Krasnogorski astus järgmise sammu - kasutades orbude lapsi. Puurides nende süljenäärme täpse mõõtmise eesmärgil, lasid lapsed oma kätt pigistada, kui neile anti kooki. Hiljem lasid nad oma kätt pigistada ja sarnaselt koertele enne neid, sülgisid ka ilma toidu kohalolekuta. Läbiselle kohutava protsessi käigus suutis Krasnogorski tõestada, et koerte füsioloogiline reaktsioon esineb ka inimestel.

Kuigi Pavlovi eksperimendid on tänapäevalgi mõnevõrra kehtivad, käsitletakse neid sageli koos bioloogilise psühholoogiaga. Pavlov jätkas eksperimente kuni oma surmani, mille kohta ta nõudis, et üks õpilane salvestaks märkmeid.

Keegi ei tea orbude saatust.

Mis on kognitiivne psühholoogia?

Tänapäeval ehk kõige populaarsem psühholoogia koolkond, kognitiivne psühholoogia uurib, kuidas psüühilised protsessid toimivad, lahus nende aluseks olevatest põhjustest. Kognitivistid on vähem mures selle pärast, kas käitumine tuleneb keskkonnast või bioloogiast, ja rohkem selle pärast, kuidas mõtteprotsessid viivad valikuteni. Need, kes olid mures, nagu Albert Bandura, uskusid, et õpilased võivad õppida lihtsalt läbiprotsessidega kokkupuutumine, mitte aga tugevdamine, mida behavioristid pidasid vajalikuks.

Selle koolkonna tähtsaim areng oli kognitiiv-käitumuslik teraapia (ehk CBT). 1960. aastatel töötasid selle välja psühholoog Albert Ellis ja psühhiaater Aaron Beck, mis on tänapäeval üks populaarsemaid psühhoteraapia vorme.

Alguses olid psühholoogid ettevaatlikud sellise ravi kasutamise suhtes, mis ei hõlmanud nii suurt enesevaatlust kui teised, ja eriala märkimisväärsed kuulsused ei olnud veendunud. Kuid pärast korduvaid eksperimente, mis andsid muljetavaldavaid tulemusi, olid üha enam terapeute veendunud.

Mis on sotsiaalpsühholoogia?

Sotsiaalpsühholoogia, mis on tihedalt seotud sotsiaalantropoloogia, sotsioloogia ja kognitiivse psühholoogiaga, tegeleb konkreetselt sellega, kuidas inimese sotsiaalne keskkond (ja suhted teistega) mõjutavad tema käitumist. Psühholoogid, kes jälgivad ja katsetavad eakaaslaste survet, stereotüüpe ja juhtimisstrateegiaid, on kõik osa sellest koolist.

Sotsiaalpsühholoogia kujunes peamiselt nende psühholoogide tööst, kes tegelesid propaganda kasutamisega maailmasõdade ja hiljem USA ja NSVL vahelise külma sõja ajal.

Kuid 1970. aastateks tõid selliste inimeste nagu Solomon Asch ja kurikuulus Stanfordi vanglaeksperiment õppetunnid tsiviilsfääri.

Mis oli Stanfordi vanglakatsetus?

1971. aastal Stanfordi ülikoolis toimunud eksperimendi, mille kavandas ja viis läbi professor Philip Zimbardo, eesmärk oli korrata kinnipeetavate ja valvurite kogemusi kahenädalase simulatsiooni käigus.

Vabatahtlikud (kellele maksti palka) valiti juhuslikult kas kinnipeetavateks või valvuriteks ja käskisid neil vastavalt käituda.

Viie päeva jooksul muutusid valvurid väidetavalt "üha jõhkramaks", enne kui eksperiment kuuendal päeval katkestati. Zimbardo jõudis vabatahtlike tagasiside ja õpilaste jälgimise põhjal järeldusele, et üksikisiku isiksus ei reguleeri käitumist nii palju kui sotsiaalsed tingimused, millesse ta paigutatakse.

See tähendab, et kui teile öeldakse, et te olete valvur, siis käitute loomulikult autoritaarselt.

Kuigi seda lugu on meedias palju kordi kohandatud ja müüt kannab end hoiatava jutustusena inimkonna julmusest, oli tegelikkus palju vähem veenev. Eksperimenti ja selle järeldusi ei suudetud kunagi korrata. Hiljem märgiti, et valvurid julgustasid valvureid katse alguses kinnipeetavaid halvasti kohtlema ja mõned osalejad väitsid, et nad olidkeeldusid katsest ennetähtaegselt loobumast.

Psühholoogid on pikka aega tagasi lükanud eksperimendi kasulikkuse, kuigi usuvad, et tasub jätkata eksperimente ja uurida täielikult konformismiteooriaid, mida Zimbardo püüdis tõestada.

Mis on psühhoanalüütiline psühholoogia?

Psühhodünaamika ja psühhoanalüüs tegelevad teadliku ja alateadliku motivatsiooni mõistega, filosoofiliste mõistetega nagu Id ja Ego ning eneseanalüüsi võimega. Psühhoanalüütiline teooria keskendub seksuaalsusele, repressioonidele ja unenägude analüüsile. Pikka aega oli see "psühholoogia" sünonüüm.

Kui te kujutate psühhoteraapiat nii, et lebate nahast futonil ja räägite oma unenägudest, samal ajal kui piipu suitsetav vanamees teeb märkmeid, siis mõtlete stereotüüpi, mis kasvas välja varajasest psühhoanalüüsist.

Sigmund Freudi poolt 19. sajandi lõpus populariseeritud ja seejärel Carl Jungi ja Alfred Adleri poolt laiendatud psühhodünaamika langes hiljem teadusliku ranguse puudumise tõttu.

Sellele vaatamata on Freudi ja Jungi teosed ühed enim uuritud tööd psühholoogia ajaloos ning kaasaegsed eksperdid, nagu Oliver Sacks, on väitnud, et me peaksime mõned ideed uuesti läbi vaatama kui neuropsühhoanalüüsi vormi (enesevaatlus objektiivse pildivaatluse all).

Mis vahe on freudi psühholoogia ja jungi psühholoogia vahel?

Psühhoanalüüsi rajaja Sigmund Freud oli Austria arst ja neuroteadlane, kes avas psühholoogilise kliiniku vaid neli aastat pärast oma arstikarjääri. Seal arendas ta oma huvi "neurootiliste häirete" vastu, süvenedes samal ajal kõigisse kättesaadavatesse tajuteooria, pedagoogika ja filosoofia tekstidesse. Eriti paelusid teda saksa filosoofi Friedrich Nietzsche teosed,ja prantsuse neuroloog Jean-Martin Charcot.

Õppides Charcot' juhendamisel hüpnoosi, naasis Freud tööle rohkem kui kunagi varem, et sukelduda meele "varjatud sügavustesse". Ta uskus siiski, et "vaba assotsiatsioon" (vabatahtlik pakkumine sellest, mis iganes meeltesse tuleb) on tõhusam kui hüpnoos, ja unenägude analüüs võib anda palju rohkem teavet tema patsientide sisemiste motivatsioonide kohta.

Freudi "psühhoanalüüsi" teraapiameetodis esindasid unenäod allasurutud seksuaalset iha, mis sageli tulenes varajasest lapsepõlvekogemusest. Kõik psüühikahäired olid tingitud sellest, et seksuaalse ajalooga ei suudetud leppida, ja just võime mõista alateadlikke versus teadlikke motiive aitas patsiendil rahu leida.

Freudi kuulsamad kontseptsioonid olid "Ödipuse kompleks" ja "Ego ja Id".

Carl Jung oli tõenäoliselt Freudi kõige kuulsam õpilane. 1906. aastal alustasid nad oma suhet, nad pidasid aastaid omavahel kirjavahetust, õppisid ja üldiselt esitasid teineteisele väljakutseid. Jung oli Freudi varajaste tööde fänn ja oli otsustanud neid laiendada.

Erinevalt Freudist ei uskunud Jung siiski, et kõik unenäod ja motivatsioonid tulenevad seksuaalsest ihast. Selle asemel uskus ta, et õpitud sümbolid ja kujutlusvõime unenägudes sisaldavad vastuseid motivatsioonile. Jung uskus ka, et iga mehe sees on tema naiseliku mina psühholoogiline "kujutis" ja vastupidi. Ta oli peamine mõjutaja populaarse maaliku arusaama "introvertsus jaekstravertsus", samuti kunstiteraapia toetaja.

Freudi ja Jungi "psühholoogid" usuvad tänapäevalgi, et meie unenäod annavad ülevaate meie motivatsioonist, ja analüüsivad hoolikalt tuhandeid sümboleid.

Mis on humanistlik psühholoogia?

Humanistlik ehk eksistentsiaalne psühholoogia on suhteliselt uus koolkond, mis on välja töötatud vastuseks psühhoanalüüsile ja behaviorismile. Humanistid, kes keskenduvad "eneseteostuse" (kõigi vajaduste rahuldamise) ja vaba tahte kontseptsioonile, usuvad, et vaimse tervise ja õnne saab saavutada lihtsalt põhiliste vajaduste rahuldamise kaudu.

Selle inimkäitumise koolkonna peamine rajaja oli Abraham Maslow, Ameerika psühholoog, kes pakkus välja idee, et on olemas teatud vajaduste tasemed ja et keeruliste vajaduste rahuldamiseks peame kõigepealt tagama, et põhilisemad vajadused on rahuldatud.

Mis on Maslow' vajaduste hierarhia?

Mõiste, et enne aktuaalsuse leidmist tuleb täita põhinõuded, on kirja pandud Abraham Maslow 1943. aasta teoses Inimese motivatsiooniteooria ja seda tuntakse "vajaduste hierarhiana".

Hoolimata selgest teadusliku ranguse puudumisest, on Maslow teooriad nende lihtsuse tõttu haridusosakonnad, äriorganisatsioonid ja terapeudid üsna meelsasti omaks võtnud. Kuigi esineb kriitikat, et vajadusi ei saa "nii lihtsalt järjestada" ja et teatud vajadusi ei ole käsitletud, ennetas Maslow seda oma algses teoses, soovitades oma "püramiidi" mitte võtta liigarangelt." "Me oleme seni rääkinud nii, nagu oleks see hierarhia kindel kord, kuid see ei ole kaugeltki nii jäik, kui me oleme võib-olla vihjanud."

Mis on eksistentsiaalne psühhoteraapia?

Humanismi alaliik, eksistentsialismi rakenduspsühholoogia, on täiendavalt mõjutatud 20. sajandi keskpaiga Euroopa filosoofiast. Sellise psühhoteraapia peamine rajaja oli loobunud arst ja holokausti üleelanud Viktor Frankl. Tema "logoteraapia", mis töötati välja pärast Alfred Adleri poolt välja töötatud psühhoanalüütilisest koolkonnast väljatõrjumist, täiustati edasi Theresienstadtis jaAuschwitzi koonduslaagris, kus ta nägi oma ülejäänud perekonna mõrvamist.

Frankl uskus, et õnn tuleneb sellest, et su elu on mõtestatud ja kui sa leiad tähenduse, mida järgida, muutub elu kergemaks. See meeldis väga 1960ndate "suunamata" tundnud noortele ja tema raamat "Inimese otsingud tähenduse järele" oli bestseller. Sellest hoolimata on tänapäeval väga vähe logoteraapia praktikuid.

Varjatud kaheksas koolkond - Gestaltpsühholoogia

Kui psühholoogia seitse peamist koolkonda uurivad ja käsitlevad käitumist, siis on olemas kaheksas koolkond, mis on täielikult pühendatud tajuteooriale. Gestaltpsühholoogia töötati välja juba varakult psühholoogia ajaloos, reageerides otseselt Wundti ja Titcheneri töödele ja kirjutistele. Psühholoogilised uurimused olid teaduslikult ranged ja nende tulemusi kasutati edaspidikaasaegne kliiniline psühholoogia, samuti neuroteadus ja kognitiivsed teadused.

Gestaltistide teaduslik psühholoogia rõhutas inimese võimet tajuda mustreid ja seda, kuidas mustrite tajumine reguleerib mõtlemist rohkem kui üksikute elementide tajumine. Austro-ungari psühholoogi Max Wertheimeri asutatud gestaltpsühholoogia arenes paralleelselt nende koolkondadega, mis olid rohkem huvitatud teraapiast ja tuginesid rohkem füüsikalistele ja bioloogilisteleteadused.

Gestaltpsühholoogia, kuigi seda kasutatakse endiselt harva teraapia teavitamiseks, on üks "masinõppe" taga oleva arvutiteaduse nurgakividest. Mõned põhiprobleemid, millega masinõppe ehk "tehisintellekti" uurijad silmitsi seisavad, on samad, mida Wertheimer ja tema järgijad uurisid. Nende probleemide hulka kuulub inimese võime objekt ära tunda, sõltumata selle pöörlemisest.(invariantsus), võime näha kujundeid teiste kujundite poolt "maha jäetud ruumides" (reifikatsioon) ja võime näha nii pardi kui ka jäneseid samal pildil (multistabiilsus).

Kaasaegne psühholoogia on arenenud alles viimastel sajanditel, kuid psühholoogia ajalugu ulatub aastatuhandete taha. Jälgitava käitumise registreerimise ja teooriate kinnitamise kaudu eksperimentide abil oleme suutnud muuta filosoofilised mõtisklused meele kohta psühholoogilisteks teooriateks ja seejärel akadeemiliseks distsipliiniks.

Psühholoogia ajalugu on liiga suur, et seda saaks täielikult uurida vähem kui õpikus. Alates esimestest sukeldumistest eksperimentaalpsühholoogiasse kuni tänaste vaimse tervise spetsialistideni, on paljude arstide põhitööde põhjal jäänud psühholoogiateadus.

Psühholoogia tulevik

Paljud siin mainitud psühholoogilised teooriad töötati välja psühholoogia teekonna algstaadiumis, kuid see ei tähenda, et uusi teooriaid ei arendata.

Hiljutised psühholoogilised teooriad, nagu enesemääratluse teooria ja inimese psühholoogia ühtne teooria, püüavad lahendada mõningaid suuremaid probleeme, millega me ühiskonnana silmitsi seisame, kusjuures iga päev töötatakse välja uusi teooriaid.

Milline on psühholoogia olukord 15-20 aasta pärast, seda ei oska keegi arvata, kuid on selge, et nende probleemide lahendamisele on pühendunud miljonid inimesed kogu maailmas.